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让我们携手共同维护图书馆这一学习空间 ——致广大读者的一封信之三

2019.12.10

各位同学:

   “立德、立功、立言,做人、做事、做学问”是图书馆的馆训,也是图书馆必须秉持的教育理念,更是图书馆的初心和使命。图书馆公共阅览区座位容量仅3300个,2018年全年接待读者179万人次,每天接待读者平均超过5000人次,在期末考试复习阶段+考研季,读者入馆最高峰值达到1.2万人次。如此高度密集的人群,图书馆这样一个共同体,需要同学们处理好如下关系:张扬个性与遵守规范的关系;读者与馆员的关系;读者与读者的关系;动与静的关系;自律与他律的关系。

    毛泽东主席将青年人比喻为“早晨八九点钟的太阳”。习近平总书记认为:“今天的年青人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁”。青年学子是实现“中国梦”伟大征程中的“赶考者”,能否向历史、人民、自己交出一份满意的“答卷”?关键是要做好当下的“考卷”:

    ——拒绝占位。让我们在学习中增强规则意识、自律意识,处理好个人与共同体的关系。

    ——相互尊重,相互包容,换位思考。让我们在彼此相处中构建馆员与读者之间的和谐关系、读者与读者之间的互助友善关系。

    ——爱护公物,不要占用安全空间、不要触碰消防器材,不要到危险地方学习。让我们在成长过程中增强安全意识和公共意识。

    ——不乱扔垃圾,压低嗓门,注意个人形象,处理好自律与他律的关系,让我们在言行举止上做更好的自己。

    ………… 

   做到了这些,青年学子当下的“考卷”一定是满分。违规者、违约者,图书馆将计入“诚信记录”,情况恶劣者图书馆将上报学校,将之纳入学生的“诚信档案”。

    让我们共同营造一个舒适、温馨、安静、和谐的图书馆学习环境!

                                 

                                              图书馆

                                           2019年11月23日