各位同学：

“立德、立功、立言，做人、做事、做学问”是图书馆的馆训，也是图书馆必须秉持的教育理念，更是图书馆的初心和使命。图书馆公共阅览区座位容量仅3300个，每天接待读者平均超过6000人次，在新生开学季、期末考试复习阶段+考研季，读者入馆最高峰值达到1.2万人次。如此高度密集的人群，图书馆这样一个共同体，需要同学们处理好动与静的关系、尊重个性与遵守规范的关系，以及读者与馆员的关系、读者与读者的关系、自律与他律的关系。

毛泽东主席将青年人比喻为“早晨八九点钟的太阳”。习近平总书记指出：“今天的年青人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。”青年学子是实现“中国梦”伟大征程中的“赶考者”，能否向历史、人民、自己交出一份满意的“答卷”？关键是要做好当下的“考卷”：

一、正确理解“动”与“静”的关系

第一，图书馆2楼至8楼是藏借阅一体化的学习空间，是“静”的功能区，这里是安静学习的地方，不要有影响他人学习的行为和过大的声音。

第二，图书馆一楼大厅是借还功能区，空间连至三楼，立柱有“静”字提示牌，大厅内可以安安静静的看书学习，不要发出声音。

第三，图书馆天井区域南侧的“阅读区”，读者可以小声阅读，尽量不影响其他读者的学习、不影响工作人员的正常办公。

二、努力把握尊重“个性”与遵守“规范”的关系

第一，拒绝占位。让我们在学习中增强规则意识、自律意识，处理好个人与共同体的关系。坚持“选座请预约，入馆请签到，无约请让座，离馆请签离”，对于不按照要求使用座位的同学，根据违约记录情况，实行限制入馆等处置措施。

第二，相互尊重，相互包容，换位思考。让我们携手共建馆员与读者之间的和谐关系、读者与读者之间的互助友善关系。

第三，让安全牢记心中，把规矩挺在前面。爱护公物，不要占用安全空间、不要触碰消防器材，不要到危险地方学习。让我们在成长过程中增强安全意识和公共意识：

其一、图书馆是消防安全重点监控单位，楼层内空调机房、管道井严禁放置书籍、服饰等个人物品。

其二，电子产品应当使用带有3C标识的产品及配件，充电时及时检查发热发烫情况，避免安全事故发生。

其三，图书馆读者数量流动很大，进馆学习同学需保管好贵重物品，离馆时需带走个人物品；如有个人书籍等物品需要寄存，请使用第三方存包柜系统。

第四，不要带早餐等有气味的食品在馆内公共阅览区食用，不乱扔垃圾，不穿拖鞋入馆，保持安静、文明的行为习惯，妥善处理好自律与他律的关系，让我们的言行举止在潜移默化中变为更好的自己。

……

做到了这些，青年学子当下的“考卷”一定是满分。违规者、违约者，图书馆将计入“诚信记录”，情况恶劣者图书馆将上报学校相关职能部门，纳入学生的“诚信档案”。

让我们共同营造一个舒适、温馨、安静、安全、和谐的学习阅览环境!

图书馆

2022年8月29日